Ознака: платформа

Објавено на

Studiorum, SEEHN and WHO EURO joint session at the 17th European Health Forum GasteinЗаедничка сесија на Студиорум, ЗМЈИЕ и СЗО Европа на 17. Европски форум за здравје Гаштајн

The European Health Forum Gastein is the leading health policy event in the EU. Its 17th edition will take place in the very beginning of October and will be attended by nearly 600 experts, including representatives of WHO EURO, SEEHN and Studiorum.

Европскиот форум за здравје Гаштајн е водечкиот настан за здравствени политики во Европската унија. Неговото 17-то издание ќе се одржи во почетокот на октомври, а меѓу најавените речиси 600 експерти ќе бидат и претставници на СЗО Европа, ЗМЈИЕ и Студиорум.

Продолжи со читање “Studiorum, SEEHN and WHO EURO joint session at the 17th European Health Forum GasteinЗаедничка сесија на Студиорум, ЗМЈИЕ и СЗО Европа на 17. Европски форум за здравје Гаштајн“

Објавено на

YouhtLINC enters its second phase: I-Lab in Sarajevo„ЈутЛИНК“ влегува во втората фаза: Камп за иновација во Сараево

Following the In-Country Workshops in Macedonia and in the other partner countries, the YouthLINC Innovation Lab workshop took place at the Sarajevo School of Science and Technology (SSST) in the last week of June 2013. During this 4-day long event, nearly 110 young people coming from Bosnia and Herzegovina, Serbia, Croatia, Macedonia, Montenegro and Kosovo had the opportunity to learn how to use on-line technologies and social networks more efficiently through practical work and development of digital tools and web-applications so as to promote human rights and higher standards of education.

Screen Shot 2013-07-11 at 5.03.02 PM

The aim of the collaborative workshop was to facilitate experiential learning with young activists and IT experts joining forces to develop their ideas over a period of 48 hours, and working together on the construction of online platforms.

The participants were divided into ten geographically and gender-balanced groups of up to nine people each. The groups worked together for two days, turning their conceptions into reality. Supported by young IT professionals – current and former students of the Computer Science Department at SSST – the teams managed to build prototypes of their platforms.

The final project results were presented at the workshop closing ceremony. More precisely, the I-Lab gave life to ten project ideas: NGO Mapping, Yutopia, watchyourlanguage.com, Report Ethnic Discrimination, Involved not Invalid, MyInitiative, Facebook Newspaper, BouLeVard, Bre.Kaj.Ba, and Save the Words.
The thorough development of these project ideas planned for the upcoming months will put the communication and the regional cooperation among youth to the test, leading up to the next phase of the YouthLINC project.
По Локалните работилници одржани во Скопје и останатите градови низ Балканот, кон крајот на јуни 2013 година се одржа и Кампот за иновација на Факултетот за наука и технологија во Сараево (СССТ). За време на овој четиридневен настан, приближно 110 млади луѓе од Босна и Херцеговина, Србија, Хрватска, Македонија, Црна Гора и Косово имаа можност да научат како поефикасно да ги користат новите технологии и социјалните мрежи преку практична работа и развивање дигитални алатки и веб-апликации со цел унапредување на човековите права и образовните стандарди.

Screen Shot 2013-07-11 at 5.03.02 PM

Кампот за иновација им овозможи на младите активисти и експерти за информациски технологии заеднички да ги развиваат проектните идеи и соодветните онлајн-платформи.

Учесниците беа поделени во десет помали групи, при што се водеше сметка за еднаквата географска и родова застапеност. Тие работеа два дена за да ги претворат своите идеи во реално остварливи проекти, а благодарение на поддршката од младите ИТ-експерти (сегашни и поранешни студенти на СССТ) успеаја да развијат и прототипи за своите платформи.

Конечните резултати беа претставени на завршната церемонија. Кампот за иновација вроди со десет проекти: NGO Mapping, Yutopia, watchyourlanguage.com, Report Ethnic Discrimination, Involved not Invalid, MyInitiative, Facebook Newspaper, BouLeVard, Bre.Kaj.Ba, Save the Words.

Темелното развивање на проектните идеи, коешто е предвидено за следните месеци, ќе ја стави на тест комуникацијата и регионалната соработка меѓу тимовите, по што ќе започне и следната фаза од проектот.

Објавено на

The We are Visual! project kicks offЗапочнува проектот „Ние сме визуелни!“

1_rgb-345The kick-off meeting that took place in the end of September 2012 in the beautiful Old Bazaar in Skopje marked the beginning of the partnership project We are Visual! Education and Audio-Visualization of Human Rights (WAVE).

By targeting both formal and informal educators, as well as students aged 12-16, We are Visual strives to enrich the curriculum by creative and participatory use of visual materials in teaching human rights and issues of social concern. Supported by the Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA), the project will offer a Human Rights Audiovisual Educational Toolkit for teachers, facilitators and educational agents consisted of a Teaching Manual, an Audio-Visual Teaching DVD and a universally accessible Audio-Visual Web-platform.

The project will be jointly implemented by five partner organizations: Studiorum, MakeDox, Document, NIHRFF and the Movies that Matter Foundation. The kick-off meeting proved to be an excellent opportunity for the partners to discuss the project infrastructure and methodology, as well as to develop the project action plan.

The meeting was warmed up by the training session in audiovisual human rights education delivered by Mirjam van Campen and Margreet Cornelius from the Movies that Matter Educational Department. They shared the best practices of Movies that Matters in human rights education, presenting some of the teaching aids in use throughout the Netherlands.

Publication
Moviesthatmatter Download Area
1_rgb-345Иницијалниот состанок којшто се одржа кон крајот на септември 2012 година во старата Скопска чаршија го означи почетокот на партнерскиот проект „Ние сме визуелни! Едукација и визуелизација на човековите права“.

Наменет за формални и неформални едукатори, како и ученици на возраст од 12 до 16 години, проектот има за цел да ги унапреди човековите права во образованието преку употреба на документарни филмови и аудиовизуелна уметност. Поддржан од Извршната агенција за едукација, аудиовизуелни уметности и култура (ЕАЦЕА) на Европската унија, проектот ќе понуди Аудиовизуелен образовен пакет за човекови права за наставници и други едукативни чинители, составен од прирачник за работа, ДВД со аудиовизуелни материјали и аудиовизуелна веб-платформа.

Проектот е заеднички потфат на пет организации: „Студиорум“, „МакеДокс“, „Документ“ нирнбершкиот Меѓународен филмски фестивал за човекови права и фондацијата „Филмови кои значат“. Иницијалниот состанок беше одлична можност токму за партнерите да ја продискутираат методологијата на проектот, како и да развијат проектен акциски план.

Програмата на средбата вклучи и тренинг-сесија фокусирана на образованието за човекови права со аудиовизуелни помагала и методи, којашто беше организирана од страна на Мирјам ван Кампен и Маргрит Корнелиус од образовниот департман на фондацијата „Филмови кои значат“ (Movies that Matter). Отворено беа споделени и најдобрите практики на фондацијата во образованието за човекови права преку претставување на дел од наставните помагала коишто се во употреба низ цела Холандија.

Публикација
Moviesthatmatter Download Area